середа, 13 лютого 2013 р.

Модуль 9 Рефлексія

 
Отримую задоволення від навчання . Опрацювавши 9 модуль, я зрозуміла  шляхи підвищення пізнавальної активності, покращення оцінок та мотивації учнів, проаналізувала різні підходи у здійсненні диференціації навчальних результатів учнів. Я зрозуміла, що можу диференціювати навчання у чотирьох напрямках: зміст, процес, результати, навчальне середовище. 

Немає коментарів:

Дописати коментар